Valuering og evaluering

Evaluering indgår efterhånden som en naturlig del af de fleste udviklingsaktiviteter, undervisning og forandringsprojekter. Valget af evalueringens teoretiske udgangspunkt er afgørende for hvad man fremmer eller hæmmer gennem evalueringen.

 

En evaluering med udgangspunkt i Værdsættende samtale – en såkaldt Valuering sætter fokus på de gode oplevelser, succeshistorierne og det der skabte dem samt dét, den fortsatte proces skal bygge videre på. I en valuering inddrager man alle processens deltagere og taler om dét, deltagerne ser som særligt betydningsfuldt.